
PARTENAIRES HOMOLOGATION
Chers parents et futurs parents d'élèves de lîle aux enfants.
Nous avons le plaisir de vous annoncer officiellement qu'un partenariat d'accompagnement à l'homologation a été signé en juin 2025 entre la Mission laïque française, représentée par son Directeur, M. Jean-Marc MERRIAUX et l'île aux enfants, représentée par notre fondatrice et Directrice Mme Josée-Carmen BORGES.
Soucieux d'être reconnu en tant qu'établissement Français par le Ministère de l'éducation nationale Français, nous sommes convaincus que ce partenariat sera mutuellement bénéfique et va contribuer à impacter positivement nos communautés.
A propos
Etablissement scolaire Français, l’île aux enfants (IAE) a été créé en 2017 par Mme Josée-Carmen PERRIERE épouse BORGES dans la ville de Grand-Bassam en Côte d’Ivoire. Il dispose d'une école maternelle, une école élémentaire puis d'un collège.
Au cumule, nous disposons de 13 salles de classe dont 2 MS, 2 GS et 2 CE2
L’IAE est un établissement inclusif qui se met au service de tous les enfants, même ceux à besoins spécifiques.


Mot de la Directrice
Madame, Monsieur, chers parents.
Depuis septembre 2017, j’ai l’honneur d’être la fondatrice et la Directrice de l’île aux enfants (IAE), un établissement scolaire privé à programme Français. J’ai pleinement conscience de l’impact de l’établissement sur la vie des élèves et de leurs familles.
Le respect, la solidarité, le civisme, la laïcité, l’autonomie, la responsabilité et le dialogue des cultures sont autant de valeurs inculquées à nos élèves au quotidien.
Au fil des années, je me suis donné comme missions :
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D'atteindre les objectifs pédagogiques attendus en fin d'année scolaire grâce à notre pédagogie active et différenciée.
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Maintenir un climat scolaire serein en sensibilisant les élèves à travers des actions concrètes qui vont mettre l'accent sur le dialogue, l'entente et l'harmonie.
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De favoriser la coéducation avec les parents, qui constitut pour moi un levier clé pour la réussite des élèves. Ces temps forts partagés, favorisent la construction d’une relation de confiance entre les différents acteurs qui gravitent autour de l’enfant.
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De Faire monter en compétence notre équipe enseignante à travers des formations délivré par notre partenaire la Mission Laïque Française, principale référence de l’enseignement Français à l’étranger
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De mettre en place, différents plans d’accompagnement dans le but de favoriser l’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers
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De Favoriser le plurilinguisme en instaurant l’anglais dès le toute petite section de la maternelle
La réalisation de ces missions me permet chaque année d’atteindre mon objectif principal qui est « la réussite des élèves ».
Je vous remercie pour la confiance que vous m’accordez au quotidien et vous souhaite à tous une excellente année scolaire.
Mme PERRIERE épouse BORGES Josée - Carmen

Notre Méthodologie
L’apprentissage de nos élèves en maternelle se fait principalement par le jeu, l’expérimentation et la découverte. Notre rôle est de guider l’élève dans ses premières expériences scolaires, de développer ses compétences de manière ludique, tout en favorisant son autonomie, sa socialisation et son épanouissement personnel.
C'est un moment clé dans le développement de l'enfant, où il pose les bases de ses apprentissages futurs.
Toujours dans une approche pédagogique positive, nous combinons des méthodes actives, différenciées et bienveillantes pour offrir à nos élèves les meilleures chances de réussite, tout en prenant en compte leurs besoins spécifiques et leur développement global.
Le plurilinguisme fait partie intégrante de notre programme scolaire avec l’apprentissage de l’anglais dès la toute petite section de la maternelle, favorisant ainsi une ouverture à d’autres cultures et une amélioration des capacités cognitives.
Avec un encadrement renforcé de l’équipe pédagogique, nos enseignants sont spécialement expérimentés dans l’accompagnement personnalisé des élèves afin d’adapter des méthodes d’apprentissage à chaque profil.





